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재단소식

데상트스포츠재단의 새로운 소식과 정보를 알려드립니다.

공지사항

2014 스포츠유망주 지원사업 대상자 모집 공고(신청서 양식 첨부)

2014-06-18

(재)데상트스포츠재단에서는 세계적 스포츠인재로 성장 가능성이 있는 스포츠유망주를 발굴 및 육성하고자 다음과 같이 "스포츠유망주 지원사업"  대상자를 모집하오니 많은 관심과 참여 바랍니다.


 □ 배경 및 목적
  ○ 진정한 세계 기준 스포츠인재로서의 성장 가능성을 지닌 차세대 유망주 발굴, 육성
     ※ 세계 기준 스포츠인재란 운동 능력뿐만 아니라 사회적/인지적 능력이 우수한 선수
  ○ 어려운 환경으로 인해 세계적 스포츠인재로의 성장에 제약이 있는 스포츠유망주 선발 지원
  ○ 경제적 사회적배려대상 우수 선수의 특별 훈련을 지원하여 성장 가능성을 극대화 할 수 있는 기회 제공
    
□ 지원 대상
  ○ 대상: 동하계 올림픽 종목 등록선수로 활동 중인 중/고등학생
  ○ 지원 인원: 10인 내외(아래 기준을 모두 충족하는 대상자)
   1) 종목 성적 기준: 국내외 공식 인증 대회 입상자 
   2) 경제상황 기준: 경제적 사회적배려대상자 
                           (국민기초생활보장수급자, 차(차)상위계층, 기타 학교 또는 교육청에서 추천하는
                           가정 형편이 어려운 대상자 포함
)
     ※ 타 장학금으로 일부 지원받는 학생선수의 경우에도 경제적 어려움의 정도에 따라 지원가능

□ 지원 내용
  ○ 특별 훈련비 항목
    - 전문 트레이닝: 스포츠심리/인성 트레이닝, 특화 PT 프로그램/레슨, 멘토링 참여 등
    - 해외 전지훈련, 해외대회 출전비
     ※ 반기별 훈련 상황 모니터링 후 지원 내용 조정 및 지원 지속 여부 결정
  ○ 지원 금액: 연간 최대 2,000만원 한도 내 지원(1인당)
     ※ 수혜자 상황 별 지원 금액 최종 결정
          특별 추가 지원이 필요하다고 인정되는 경우 한도 증액 가능

□ 지원 방법
  ○ 추진 절차
    - 사업 공고(전국 시도 교육청, 학교) -> 신청서 접수(시도 교육청) -> 서류전형 ->  

      면접(서류전형 통과자) -> 재단 최종 선발 및 지원 -> 정산 및 보고
     ※ 필요시 체력, 체격 측정 평가 추진 가능

  ○ 제출 서류
    - 신청서(개인정보 수집/이용 동의서 포함)
    - 자기소개서
       : 성장과정, 현재 상황, 가치관, 목표, 지원금 신청사유, 계획 등을 구체적으로 기술
    - 추천서(담임교사 및 종목 지도교사/코치 각 1부)
       : 신청인의 세계적 스포츠인재로의 성장 가능성, 학업 및 훈련 성실성, 지원 필요성 등의 추천사유를

         구체적으로 기술
    - 특별 훈련 계획서(전체 소요예산 포함)
    - 경기실적/수상내역 증명서(협회 발행)
    - 경제상황 증빙서류(학교 또는 교육청에서 확인하여 첨부)
        ※ 신청서 양식(첨부파일 다운로드), 나머지 서류는 자유 양식으로 작성 후 제출
             지원금 입금계좌 사본(신청인 명의)은 최종 선정 후 제출

  ○ 신청 방법
    - 신청 기간: 2014. 7. 10(목) 18:00까지 도착분
    - 신청 방법: 교육청에서 취합하여 이메일 또는 등기우편으로 제출
       * 이메일: jk@descente.co.kr (제출 서류 PDF 파일로 스캔하여 첨부)
       * 우편: (135-924) 서울시 강남구 테헤란로 142, 15층 (역삼동, 캐피탈타워) 

                  (재)데상트스포츠재단
       ※ 면접 대상자 및 최종 선정 수혜대상자는 직접 통보 및 홈페이지 공고(추후 일정 공지)

□ 유의사항
  ○ 적격자가 없을 경우 선발하지 않을 수 있으며 접수된 서류는 일체 반환하지 않는다.
  ○ 본 재단의 제반 규정을 성실히 준수하고, 관련 업무에 적극적으로 협조한다.
  ○ 본 재단 및 본인의 명예를 훼손하는 행동을 하지 않는다.
  ○ 수혜자 추천인/보호자는 수혜자가 특별 훈련 계획을 성실히 실행하고 학업생활을 병행할 수 있도록

     지도한다.